Curso 2023-2024

Durante el curso 2023-2024, el trabajo de los profesores responsables de la Biblioteca doña Sancha del IES Fernando I, en colaboración con el Plan de Fomento de la Lectura del centro, se centrará, como en cursos anteriores, en el MANTENIMIENTO, MEJORA Y DINAMIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR. Todas las actuaciones, actividades e iniciativas estarán encaminadas a:

• aumentar el uso de la biblioteca,
• promover el gusto por la lectura y la escritura,
• y potenciar el trabajo interdisciplinar de los distintos departamentos didácticos.

MANTENIMIENTO DE LA BIBLIOTECA 

a)    Revisión, recolocación y reparación de los fondos iniciada el curso pasado. 

b)    Continuar con la revisión y protección de tejuelos y etiquetas de código de barras, forrado de libros y otras medidas de conservación, especialmente con los libros más prestados (literatura juvenil, cómics…). 

c)    Digitalización de los fondos de la biblioteca a través del programa Abies. 

MEJORA DE LA BIBLIOTECA 

a)    Continuar con la consolidación de la biblioteca como agente de compensación social a través de la adquisición de aquellos libros que estén en el Plan de Lectura del centro. 

b)    Dotación de nuevos fondos que resulten de interés, especialmente libros de literatura juvenil, cómics y novelas gráficas. Revisión del banco de clásicos.

c)    Creación de un espacio Bookcrossing.

d)    Puesta en marcha del Blog de Fomento de la Lectura del Centro: https://elblogdebululu.blogspot.com/

e) En colaboración con el coordinador del Plan de lectura, recoger sugerencias que haya recibido para la compra de nuevos materiales. Con esta finalidad, se ha creado una formulario de “Sugerencias de lectura” 

h)    Potenciar el uso de bibliotecas digitales, especialmente de la plataforma de biblioteca digital de la Junta, LEOCyL.

i)  Apertura de la Biblioteca fuera del horario lectivo para el desarrollo de actividades que incluyan a toda la comunidad educativa (alumnos, profesores, PAS, padres y madres)

ACTIVIDADES EN LA BIBLIOTECA

_____________________________________24 de octubre. Día de las Bibliotecas.

Para celebrar este día tan especial hemos invitado a todos los alumnos a participar en un PADLET contestando a la pregunta: ¿Qué es una biblioteca para ti? El resultado se ha podido ver en una proyección en bucle que se ha colocado en la entrada del instituto. 

 - Dentro de las actividades para conmemorar el Día de las Bibliotecas, los alumnos de Alberto Alonso-Ponga, profesor del Departamento de Historia, disfrutaron de una clase sobre la historia de la biblioteca Nacional. 

ENLACES A LOS PADLET

1º ESO

https://padlet.com/cuentaseloabululu/qu-es-una-biblioteca-para-ti-bupq43ql2i6rbca9

2ºESO

https://padlet.com/cuentaseloabululu/qu-es-una-biblioteca-para-ti-linp4ijjft285ql1

3ºESO

https://padlet.com/cuentaseloabululu/qu-es-una-biblioteca-para-ti-5jjptvynkc5fd4pl

4ºESO

https://padlet.com/cuentaseloabululu/qu-es-una-biblioteca-para-ti-1hztrqtd9abqtxd0

1º BACHILLERATO

https://padlet.com/desiree_perez_fernandez/qu-es-para-ti-una-biblioteca-cs92ntpxwvluwn83

2º BACHILLERATO

https://padlet.com/cuentaseloabululu/qu-es-una-biblioteca-para-ti-gi8iy1lgikn1xc9i

GAD

https://padlet.com/desiree_perez_fernandez/qu-es-para-ti-una-biblioteca-e5cw4bm9lm09uujd

EVA y MVE

https://padlet.com/desiree_perez_fernandez/qu-es-para-ti-una-biblioteca-6q4c7or6r6zyu99q

CYR

https://padlet.com/desiree_perez_fernandez/qu-es-para-ti-la-biblioteca-dkoanxg41hf7zvfv

___________________________HALLOWEEN

Proyecciones (del 30 de octubre al 3 de noviembre):

Durante los recreos de la semana se proyectaron en el “Minicine” de la Biblioteca doña Sancha, dos cortos de animación del director Tim Burton: Vincent, protagonizado por un niño que desea emular a su actor favorito de películas de terror; y Frankenweenie, corto que se inspira en Frankenstein, el clásico de Mary Shelley.

Escaparate temporal (semanas del 30 de octubre al 10 de noviembre):

Otro año más, Halloween llega a la Biblioteca doña Sancha, y los relatos más terroríficos bajan de las estanterías para quienes estén dispuestos a adentrarse en lo más oscuro y misterioso de la literatura: Frankenstein (Mary Shelley), Rimas y leyendas (Gustavo Adolfo Bécquer), Los crímenes de la calle Morgue, El escarabajo de oro, Cuentos macabros (Edgar Allan Poe), Relatos escalofriantes, Las brujas (Roald Dahl), El alquimista (H. P. Lovecraft) y MUCHOS, MUCHOS MÁS…

________________________________ AMPLIACIÓN Y DIFUSIÓN DE FONDOS

A través de la página web de Fomento de la Lectura del Centro y de las redes sociales, se informa a la Comunidad Educativas de las adquisiciones y donaciones con las que se amplían, poco a poco, los fondos de la Biblioteca Doña Sancha.

• En esta ocasión, las donaciones fueron realizadas por vecinos de Coyanza y alumnos del Centro. ¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!!!

 _________________________________LAS TARDES DE DOÑA SANCHA

Ciclo de conferencias, películas y coloquios organizados por Alberto Alonso Ponga Martínez, profesor del Departamento de Geografía Historia del IES Fernando I

_______________________________________-CICLO DE CINE

                              SANTA CECILIA (ESCAPARATE TEMPORAL “MÚSICA EN MIS LECTURAS)

Escaparate temporal temático con motivo de la festividad de Santa Cecilia, patrona de la MÚSICA, que ofrecía a los alumnos una selección de ensayos, obras de referencia, novelas y lecturas juveniles en las que la música adquiere un papel central (El asesinato del profesor de Música, Jordi Sierra i Fabra; Back Stage, Víctor Panicello; La canción de Shao Li, Marisol Ortiz de Zárate; Canciones para Paula, Blue Jeans…).

Además, esta vez contamos con una selección de lecturas realizada por los profesores del Departamento de Música de nuestro centro.

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Curso 2022-2023

Durante el curso 202-2023, el trabajo desarrollado en la Biblioteca del Centro se centró en el MANTENIMIENTO Y MEJORA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR. Todas las actuaciones desarrolladas tenían como objetivo aumentar el uso de la biblioteca, promover el gusto por la lectura y la escritura y potenciar el trabajo interdisciplinar de los distintos departamentos didácticos, siempre en colaboración con el proyecto con el Plan de Lectura del centro. 

MANTENIMIENTO DE LA BIBLIOTECA

a)    Revisión, recolocación y reparación de los fondos iniciada el curso pasado.

b)    Continuar con la revisión y protección de tejuelos y etiquetas de código de barras, forrado de libros y otras medidas de conservación, especialmente con los libros más prestados (literatura juvenil, cómics…).

c)    Digitalización de los fondos de la biblioteca a través del programa Abies.

MEJORA DE LA BIBLIOTECA

a)    Continuar con la consolidación de la biblioteca como agente de compensación social a través de la adquisición de aquellos libros que estén en el Plan de Lectura del centro.

b)    Dotación de nuevos fondos que resulten de interés, especialmente libros de literatura juvenil, cómics y novelas gráficas. Revisión del banco de clásicos.

c)    Renovación de los equipos informáticos.

d)    Ampliación del Rincón de Lectura.

e)    En colaboración con el coordinador del Plan de lectura, recoger sugerencias que haya recibido para la compra de nuevos materiales.

f)     Potenciar el uso de bibliotecas digitales, especialmente de la plataforma de biblioteca digital de la Junta, LEOCyL.

DINAMIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA (Actividades dirigidas a fomentar el interés por la lectura y a desarrollar la comprensión lectora)

                                                                                                       Halloween

Escaparate temporal “Lecturas terroríficas”

Exposición temporal de textos protagonizados por brujas, monstruos, hechiceros, seres demoníacos, espectros, fantasmas, espíritus, criaturas del mal…

Recital Halloween

En 4 de noviembre los alumnos de 2º ESO, 4º ESO, 1º y 2º de BACHILERATO nos deleitaron con una teatralización de las escenas más destacadas de El estudiante de Salamanca.

El estudiante de Salamanca, poema narrativo compuesto entre los años 1835-1839, pertenece a José de Espronceda, uno de los autores más representativos del Romanticismo español. La obra está protagonizada por Félix de Montemar, un seductor, temerario, frío, desdeñoso, que se presenta como un ser casi demoníaco que se rebela ante las leyes humanas y divinas. En ella, Espronceda nos brinda una revisión del mito de don Juan. No te lo pierdas y pincha en el enlace.

Recital San Valentín

El martes 13 de febrero tuvo lugar en el Salón de Actos del Centro el recital de San Valentín. Al igual que el curso pasado, el recital pretendía potenciar y dar visibilidad a la multiculturalidad y plurilingüismo del centro. Por ello, se leyeron textos en distintas lenguas: castellano, latín, inglés, francés, ucraniano, árabe, alemán, portugués, italiano…

El tema de todos los textos fue, como era esperable, el amor, en cualquiera de sus manifestaciones (amor correspondido, amor desdichado, ausencia del amado…).

ENLACE A VÍDEO

Autores europeos

El 27 de marzo celebramos el Día de los Autores Europeos, leyendo con nuestros alumnos una selección de fragmentos de El infinito en un junco de Irene Vallejo.

ENLACE A VÍDEO

                                         Club de lectura y FICTIONEXPRESS

Realización de un Club de Lectura durante los recreos para los alumnos de 1º de Bachillerato con el objetivo de mejorar las competencias lectoras del alumnado.

Los obras que se trabajaron trimestralmente de acuerdo con el nivel lector de los alumnos participantes fueron: El secreto de la cripta embrujada, de Eduardo Mendoza, El guardián entre el centeno, de J.D Salinger y Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes

Se intenta que las obras elegidas sean de un nivel competencial elevado, bien por los elementos narrativos, bien por el estilo, el género o el periodo literario, ofreciendo a los alumnos estrategias para abordar este tipo de lecturas exitosamente.

Participación de los alumnos de 1º y 2º ESO en Fiction Express, plataforma de lectura interactiva creada para mejorar la competencia lectora a través del poder de la participación.

Cada ocho semanas se inicia la publicación de tres libros diferentes, semanalmente y por capítulos. La plataforma permite que el argumento quede íntegramente a decisión de los lectores, quienes, a través de sus votos y del diálogo creativo con el autor en el foro, deciden cómo sigue..

           XXII Concurso literario del “IES FERNANDO I ” de Valencia de don Juan

Como todos los años, el Departamento de Lengua Castellana y Literatura y AMPA del “IES Fernando I” organizan y convocan el concurso literario del IES Fernando I. Este año, la entrega de premios y lectura de los textos premiados se llevó a cabo en la Biblioteca Doña Sancha.

Curso 2021-2022

El trabajo realizado durante el curso escolar 2021-2022 se ha centrado principalmente en RECUPERAR la biblioteca del centro para toda la comunidad educativa, en REABRIR sus puertas, en ASUMIR el compromiso de hacer de ella un lugar de ENCUENTRO e INTERCAMBIO, un espacio DINÁMICO y MULTICULTURAL, un rincón de PLACER y DISFRUTE y, sobre todo, en convertirla en eje fundamental del proceso de ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.

• AMPLIACIÓN DE FONDOS DE LA BIBLIOTECA. Aquí puedes consultar los títulos que ya forman parte de nuestra Biblioteca.  PINCHA AQUÍ

Clubs de Lectura. El Club de lectura nace con el objetivo de mejorar las competencias lectoras del alumnado; proporcionar al alumno la oportunidad de aumentar su nota media; descubrir al alumno obras y lecturas que por sí solo no sería capaz de explotar al máximo, fomentar el trabajo en grupo y el espíritu crítico; relacionar las obras literarias con otras manifestaciones artísticas…

Durante el curso 2021-2022 se desarrollaron dos clubs de lectura.

• Día mundial de la palabra (del 8 al 23 de noviembre de 2021). Con motivo de dicho día, se invitó a toda la comunidad educativa a compartir su palabra favorita. Para ello se instaló una pizarra en la Biblioteca. La actividad tuvo muy buena acogida. Los alumnos acudían durante los recreos a la Biblioteca para curiosear y ver qué palabras habían compartido sus compañeros. También se constató el interés de los alumnos por añadir palabras no castellanas.

• Recital Halloween (Alumnos 1º ESO A). El recital de Halloween tuvo lugar el 29 de octubre y, debido a las limitaciones de aforo derivadas de la pandemia, hubo que repetirlo el 5 de noviembre para los alumnos que no pudieron acceder a la Biblioteca pudieran disfrutar de la actuación de sus compañeros. Los alumnos, que ayudaron a decorar la Biblioteca y se disfrazaron para la ocasión, recitaron una serie de textos de misterio, terror y/o fantasía relacionados con el mundo de los muertos, los espíritus, los fantasmas… A las representaciones acudieron profesores y compañeros de otros cursos.

• Árbol navideño. Elaboración y decoración de un árbol de navidad con libros de la Biblioteca. La foto del árbol se utilizó como felicitación navideña (Instagram).

• Antología de textos navideños(diciembre 2021). Exposición en el pasillo de acceso a la Biblioteca de una selección de textos navideños pertenecientes a distintas épocas y géneros (Gabriela Mistral, Lope de Vega, Rubén Darío, Auto de los Reyes Magos…). 

• Creación “Rincón de Lectura”.

• Recital de San Valentín. El recital de San Valentín se celebró el 14 de febrero. En esta ocasión se realizó, por cuestiones de aforo, en el Salón de Actos. Profesores y alumnos recitaron poemas y textos de distintas épocas (Catulo, Safo, Gabriela Mistral, Cernuda, Lord Byron…), géneros y en distintas lenguas:  castellano, inglés, francés, latín, griego y árabe.  

• “Semana del libro”.PINCHA AQUÍ

-Recital. El miércoles 20 de abril profesores y alumnos leyeron en varios idiomas distintos fragmentos que versaban sobre el poder y los “peligros” de la lectura, mostraban la pasión por los libros, destacaban la figura del Bibliotecario, de los lectores y de los autores, o jugaban con las metáforas y el humor.

-Proyección corto animación(jueves 21 de abril). Proyección del cortometraje ganador de un Oscar al mejor cortometraje de animación: “The fantastic flying books of Mr. Morris Lessmore”. Si te lo perdiste, te dejamos el enlace al corto: https://www.youtube.com/watch?v=Ad3CMri3hOs.

-Cita a ciegas con un libro. La actividad, cuyo objetivo es promover el fomento a la lectura en el centro escolar, consiste en recibir un libro en préstamo, teniendo en cuenta los intereses de los participantes. Para ello, los interesados debían rellanar una tarjeta con sus datos (nombre, departamento al que pertenece) y sus gustos literarios (ficción, novela histórica, de aventuras, policiaca, poesía, teatro, cómic, etc.). De esta forma, cada participante expone su gusto, pero no sabe qué libro le tocará. Alta participación y respuesta muy positiva del alumnado, profesorado y PAS. En total, se ha hecho entrega de 90 libros.

Enlace a vídeo Cita a ciegas.

-“Reinauguración de la Biblioteca”(viernes 22 de abril). La propuesta del Claustro del Centro de asignarle un nombre a la Biblioteca se materializó el 22 de abril. Ese día se celebramos el acto de “bautismo” y desde esa fecha la Biblioteca lleva el nombre de doña Sancha, mujer de Fernando I, cuya labor cultural durante gran parte del siglo XI en el Reino de León fue destacada. El acto contó con la presencia del profesor Mario Rodríguez (Dpto. Plástica), quien elaboró varios retratos de Doña Sancha, que han sido colgados en el interior y exterior de la Biblioteca; y con la colaboración de Carmen Fraile (Dpto. de Historia), quien ofreció una charla divulgativa sobre la figura de doña Sancha y su legado cultural.